21 学习（1 / 2）

第二天的上午，页池上的人就分了两拨，爷爷和韬带着大孩子们去抄纸了。

小孩子接着玩，平安气坏了，指着韬背影冲着爸爸直叫唤：“不跟我玩。”

爸爸抱着平安：“哥哥忙着学习，没空玩。”平安不屈不饶的要跟着去。

爸爸抱着平安，去看韬领着一群半大孩子抄纸，这好玩的不带着我，平安也非得要干活。

爸爸拿个大盆，舀一盆姜黄色的纸浆液，拿出最小号的帘子递给平安：“看把你勤快的。”

晚上的时候，韬累的躺在床上，看了会药材大全，拿出道长给的玉简，慢慢的看着。

乾坤袋的制作，里面的材料还好说，道长的库房里好像都有。蛇皮，空间石，，，

关键的是空间的开发，压缩，支撑，稳固。韬想想这个不是现在自己能做到的。

还是先画储物符把，这个简单多了。

乾坤袋的名字起的高大上。

在韬的认知里，乾坤袋要能装下天地万物，飞鸟走兽，有四季，太阳，月亮。然后一个大斧子给劈开。

这个大斧子那来的，谁敢把我的乾坤袋给劈坏了。

韬想想闭着眼睛胡思乱想，累的实在是不愿意睁开眼睛。

过了几天纸都抄好了，韬忐忑不安的等着学生的到来。

早上起来做好早课，道长领着韬去大殿找居士，让韬跟这他，韬这个心终于落了下来。有人跟着就好。

道长：天天蹦这高，说自己长大了。

韬看着屋里十几个人，居士居然不吱声。

这是让我说了：“今天我们主要讲的是药材的切片。有些药材太硬需要泡制，而泡制的时间太重要了，时间太长药性流失，，，”

韬洋洋洒洒的讲解着，然后让大家领到自己的那一份药材。

韬做着示范。被人注视的感觉太好了。

等忙乎半天中午了，居士领着去吃饭。

路上大伟跟韬一起走：“你在这里做什么，跟学堂里学的一样吗？”

“要打坐，打拳，其他的和学校差不离，都得要写写画画的。”