第107章 团结就是力量(1 / 2)
“王安石变法除了经济和军事方面的,还有用人方面的。”
“为了培养出合适的人才,王安石颁布了四条政策,整顿太学,三舍法,改革科举,编写三经新义作为官方教材。”
“整顿太学:规定除太学主管官外,太学另外设十名直讲负责讲解经义,会对学官定期考核根据教学结果给予升降奖惩。”
“三舍法:实行分上、中、下三班不同程度进行教学,以学校的平日考核来取代科举考试,学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官。”
“改革科举:废除了原先的考试科目,参加进士科的考生可选择范围,进士科考试分为四场,主要以经义和策论为主。”
“编写三经新义作为官方教材:重注儒家经典《诗》、《书》、《周礼》,合称《三经新义》,作为科举考试官方教材,宣传变法思想,为朝廷培养经世致用型人才。”
嬴政看了看王安石对于人才方面的变法,从中得到了不少启发。
他们大秦想要找到一个人才,可谓是千难万难,要不然他也不会轻易放过李斯。
李斯联合赵高在他死后大行谋逆之事,按照他的性子,早就把李斯拖出去砍了。
可他不能,朝堂上可用的人才实在是太少,而李斯的才能众所周知。
也正因如此,他才会给李斯戴罪立功的机会。
由于读书成本高昂,普通的老百姓是读不起书的,自然也就和人才无缘。
他想要招揽人才,只能从那些贵族中招募。
他一直想要做出改变,不想受制于那些贵族,从其他渠道招募人才为他所用。
看了王安石的用人之法后,他心中已经大致有了眉目。
他可以参考这个科举的形式,通过考试招募合适的官员。
不过短时间怕是不能做到,读书人的培养不是一朝一夕可以完成的。
苏晨说完王安石变法的主要内容后,各朝的历史大佬纷纷表达了自己的观点。
大多数历史大佬对王安石变法还是持正面的态度,也对王安石的变法精神表达了赞善。
这些历史大佬要么是帝王将相,要么是文武大臣,深知变法的难度有多艰巨。
北宋积贫积弱,王安石为了改变这一现状,不顾万千人的阻力,也要坚持变法,这种精神深深折服了这些历史大佬。
尤其是北宋前面朝代的一些皇帝,他们为了自己国家的强盛也都有不同程度的变法,可能够变法成功的寥寥无几,可见变法的难度有多大。
王安石变法不管成功还是失败,都不影响他们对王安石的赞扬。
王莽:要是朕有王安石的辅佐,君臣两人齐心,想来应该可以成功推行新政吧!
刘秀:@王莽,你就不要白费力气了,不管谁来帮你,你的新政是不可能成功的,只会让天下黎民百姓跟着遭殃。
王莽:@刘秀,乱臣贼子,你休要得意,朕会把你找出来砍头,这天下休想再出现光武帝。
刘秀:……