第五十一章 作弊（1 / 2）

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日记：

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2000年9月25日……星期一……晴

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学生会这个“小社会”的“众生相”真是又让我领教到了。

早上各年级宣传委员交错检查黑板报打分，高三检查高二，高二检查高一，高一检查高三。于是一大票宣传委员在各年级宣传部长的带领下在各个班窜访。高三的宣传部长张艳，是高一刚入校时，我在小记者团招的最早的两个小记者之一。真是风水轮流转，现在她成了我的领导。张艳是个对学生工作热心的人，但是性格比较软弱，有点“肉”，自己没什么大主意，好说话。

高二的宣传部长李荣则和张艳截然相反，张狂跋扈。每到一个二年级的教室门口，她就大呼小叫地嚷：“这个班的宣传委员是谁？来来来，站出来！”然后让点出来单独站的宣传委员在那等着挨批。无论那个班黑板报办得如何，她总有话等着：“这办的是个什么东西啊？！这画的是什么狗屁啊？！稀烂！……”鸡蛋里挑骨头，看什么都不顺眼，对谁都横加指责，这个李荣是个比马屁精吴德清还厉害的角色。她的评价内容与高三年级宣传委员的打分没有一毛钱关系，全凭她心情。当然也还是有得到好评的，那就是她自己班。这么明显地偏袒造势，当高三的宣传委员们都是傻的吗？黑板报办得好不好是水平问题，冲宣传委员发火是什么事？不应该对事不对人吗？是谁给她的权力让她这么对人说话做事？再说，有张艳在，怎么也轮不到她在这嚣张啊？！更何况张艳都没说什么，一直在和缓气氛打圆场。这是没冲着我吼，要对我这样，我分分钟把她怼回去。

检查完高二的黑板报，不想继续看李荣那副色厉内荏的嘴脸，仗着是高三学姐的身份回了教室。坐了会，高一的宣传委员们到我们班检查黑板报，一个个都畏缩地躲在教室外，透过窗户往里瞧。我跟霍江说：“把他们叫到教室里来看。”霍江从教室后门探出头去，冲走廊上的宣传委员们喊了声：“哎！都进来看！”洪亮的嗓门吓得那群孩子们老鼠见了猫似地头也不回飞一样地跑了，随之教室里一阵哄堂大笑。

唉！低两级的孩子们还是青涩啊！我们都已经是这个学校里的老油条了。

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明天就要开始月考了，今天下午年级组长还要为“国庆游园晚会”组织文艺部的人开会，时间不够用啊！真令人头疼！祸不单行，我的自行车又坏了。会后只好坐艺婷的自行车去坡下常去的面馆吃晚饭。碰到陈舟，聊到明天月考的事，艺婷坚定地说：“那种在第一考场考试，只抄别人卷子还不给别人看的人最卑鄙！”

陈舟附和：“就是！成绩都已经那么好了，还只想抄别人的得更高分，不共享自己的卷子，怕别人的分比自己高，那种人最恶心了！”

若是以前，我会附和一下——真心的那种，现在我也附和了，却有些心虚。我是不是变了？关闭外部感知，回到自己的小宇宙，单独面对真实的自己、剖析自身的恶，其实很痛苦。这次我也是坐在第一考场考试的人，这意味着我上次考试排进了年级前三十。想一直保持在这个位置，对我来说很难。我现在便是他们口中那种只愿看别人却不愿给别人看的人。我很纠结，不想成为这种令人厌恶的人，想保持身正体直、心思澄明，可我却没有办法。我还不能让别人知道我是这样的人，于是只能伪装、掩饰。

考试作弊对我来说不算新鲜事了。以前，我会觉得它是个碰不得的“刺猬”，现在它如同魅惑人的毒品，让我心生悔恨却又欲罢不能。大部分人认为被别人抄而没抄别人的人是倒霉的“受害者”，双方商量好的互抄是公平的风险利益共担。除了抄别人，作弊还有自备小抄抄自己的，只是这种小抄只对文科班有用，对理科班的考试没啥用。我时常会是“受害者”，但也担当过“共享者”的角色。作弊对我的分数提升并未起过明显作用，但在一分压过几十人的环境里，我却无法对它说“不”。我想回到从前那个对考试和分数不屑一顾能轻松掌控的时候，那时我面对考试，还能保有自己的原则、尊严和自控力。可现在，除了对自己的痛恨，我一无所有。

明天又要开始月考了，我的内心又会做怎样的选择呢？

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2000年9月26日……星期二……雨

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开始月考了。