教育的启蒙（1 / 2）

过完年的见砖头去了育红班，他人生第一次去上学是爸爸妈妈一起陪着的。

砖头背着妈妈亲手缝制的小书包，一路到了小学。

“红星子弟小学”

听说以前姑姑就在这里念书，砖头非常期待。

先跟着爸爸妈妈一起去见了老师，交了学费，然后就被带进了教室。

今天是来报到的，主要是让砖头认一下路和班级，然后就回去了。

砖头很适应学校，每天中午还要回家吃饭，这里都是和他差不多大的人。

慢慢的，砖头已经适应和其他人一起上学放学，也能听的懂老师讲的东西，以前姑姑好像教过他。

每天晚上放学回家，砖头就趴在桌子上开始写作业，要练习和默写每天认识的生字。

以前姑姑带她看过连环画，还教过他加减法，一般的字砖头都认得，就是没怎么写过。

姑姑告诉他写字一定要有耐心，不能着急，而且一定要写的漂亮，那样以后给女孩子写情书的时候人家才会舍不得丢掉。

砖头不知道情书是什么意思，他现在不喜欢女孩子，因为刚刚槐花又过来找他玩了。

砖头现在不喜欢槐花了，她跟她哥哥姐姐学坏了，他哥哥天天没事就去别人家摸点东西，虽然都是一些吃的，但是那样很不好。

她姐姐贾当每次理所当然的把她哥哥摸来的东西吃掉，槐花也接着吃了，砖头现在很不喜欢她。

砖头跟槐花玩儿的时候每次有奶糖桃酥和其他零食的时候都会分享给她，但是她非要吃偷来的东西，砖头就很讨厌。

妈妈经常告诉砖头，人一定要有志气，做人要脚踏实地，不偷不抢，凭自己的努力来获得想要的东西。

爸爸也对砖头说过，如果想要什么东西就跟爸爸说，他会去买，自己家里什么也不缺，不能占人家便宜。

砖头今年才5岁，由于姑姑及早的开蒙，加上今年老师教了他不少的字，还解释了每个字的意思，他现在能看以前姑姑看过的小人书了。

砖头最喜欢的还是数学，那些数字就像有生命一样，能告诉砖头它的答案，可是家里没有数学类的书，也没有人能教他。

砖头每天就拿着姑姑以前的小人书看着，除了上课时间外他一直都在看，里面的东西很有意思。

慢慢的，一个老师慢慢的出现在他的视野里，也可以说是他出现在老师的视野里。

老师姓刘，在教他们语文，今年不到40岁，长得很是好看，人也有亲和力。

刘老师会和砖头一起看小人书，会教他不认识的生字，也会带一些其他书来给砖头看，给砖头讲其中的意思。

“何建国同学，这里有本三字经，还有一些生僻字，三字经要会背，生僻字要会写，老师会慢慢的教你的。”

“好，谢谢刘老师！”

“先说好，暑假结束后老师会检查的，你可不能偷懒哦！”

“放心吧，刘老师。”

暑假中的砖头非常努力，他除了出去玩儿的时间外都在家里背三字经和古诗，生僻字也在练习，爸爸还让他背了语录。

姑姑也教了他背了乘法口诀，砖头也向姑姑要了一些数学类的书。

除了去胡同口那边和同龄的小伙伴一起玩耍外，砖头都是在家里看书，他非常渴望这些新的知识能提高他的认知，让他能快快长大。

这个暑假砖头过得十分的充实，可以跟小伙伴们一起玩耍，也能在家好好的看书，还能照顾着妹妹一起走路，最重要的是弟弟长大了，跟小时候不一样了，可以打了。

弟弟弹头非常调皮，没事就喜欢招惹他，特别是在他看书的时候，而且每次打完第二天还这样，屡教不改！

现在弟弟也三岁了，能挨揍了，打了他之后妈妈也不会只说教他一个人了。

暑假过去的很快，特别是最后几天的时候，一转眼就开学了。

开学后砖头第一时间就去找到了刘老师，告诉他自己暑假认真的完成了功课，刘老师听完很高兴，一个劲的夸她聪明，是个好孩子。