总结和聊天（1 / 2）

今天更新比较早，聊聊天吧！

之所以更的早，也是因为整个大剧的构思都完成，今天内容就是收个尾。

说实话，单纯为了爽，其实挺容易的，前期的铺垫才是最难的。这段剧情，应该是老苍写的最累的一段了。

不瞒大伙儿，这段剧情在大纲里，没这么长。原本撑死也就两万字。从《孤勇者》那一章之后，马上切到老列维交流团，引出大数据中心的重要性，装个十三，为将来去米国铺垫一下就完事儿的。

没有给日韩学生上课，没有讲那么多东亚文化，也没有寄生虫，甚至没有夏普，更没有江门案。

原计划，搞定夏普是在半年后的瘟疫。

可是，计划没有变化快。

让老苍改变主意的，其实就是当下的舆论环境，看的我直挠头。

而且，老苍发现不太对，还不是某沟事件，比那还要早。

其实，大毛二毛开打的时候，就已经出问题了，从吉省疫情开始，就有点反常规。

开始的时候，只是想加一段上课的剧情，讲一讲思想殖民，讲一讲文化的东西，也没想着写这么多。

后来这个月初，大伙儿都看到了，那件事一爆出来，就真的特别想写。心里有话说不出来的那种感觉，大伙明白吧？

那些拙劣到无以复加的谣传，比如明显就是在室外的打人视频。

AH事发地的邻居、亲属、同学家长，操着天南海北的口音在那爆料，截个评论图就能当做噱头炒上天。

甚至让人最气愤的，“今天我们不保护他们，将来谁来保护我们”....

操！文笔真特么好。

于是，老苍决定加一点东西，加了媒体审判，加了夏普和组织传播、潜网的概念。

甚至把一個概念分成了三个部份来写。先写媒体审判，然后用齐磊自己被骂来还原事件，最后才是总结性的结尾。

很多人说老苍水了，我也不知道我水没水，就知道不这么写不行。

一来，过不了审核；二来，传播学东西写到这儿，基础的，简单明了的东西其实已经写完了。

再往下写，都是这种上专业课都不一定能听进去的复杂的知识点。

不先把媒体审判，传播四要素这些讲清楚，你根本看不懂后面写的是什么。

好在写完了，松了口气。

效果好像还不错？

其实.....

友情提示，如果有时间，可以把这段大剧情，从给日韩留学生上课开始再看一遍。

体验感应该会不错，不管是理论知识，还是隐藏在对话和旁白里的线索和暗示，都会有不一样的感觉。

最后，老苍想在故事之外，对大伙说几句心里话。

其实，这段近三十章的剧情，老苍不是想表达立场，尽管我们在生活中，总认为需要一个非黑即白的立场。可实际上，有耐心才是关键，而不是立场。

我不想说谁对谁错，那条沟里到底有没有龙，天是不是黑了，那些交给国家去验证就好了。

老苍只想和大伙分享思考问题的方式，以及看待事物的耐心。

就像在故事里齐磊说的，每个人都有评论的权利，也都有监督的权利。

但是，一定要知道这种权力也附加着社会责任，甚至从某种意义上来说，比司法责任更大。

因为你不知道，某一个无心之举，会对当事人造成多大的的伤害，而这种伤害往往是不可逆的。

这些年，我们被打脸的、反转的事件还少吗？

推荐大家看一部电影《十二公民》，结合最近写内容，也许大家能看出一些不一样的感悟。

老苍想对大家说的是：遇事，遇热点，先别着急下定论。先当一会儿超然物外的局外人，看一看，琢磨琢磨。

有好处的。

要是精力还够用，那就把传播四要素套进去，信源、信息、信道、信宿。

看看谁是谁，都在什么位置上，对判断也会有帮助。