第五章 （1）（1 / 2）

，。

徐然是在教师节当天收到林丽回信的。同桌递给他信的时候，暧昧地朝他笑了笑:“女生的字哦！”

徐然笑笑接过来：“必须的呀!”

课间十分钟，同学们也会跑出去溜个弯儿。不同于海兴中学的砖瓦房建筑，一中的基本教学条件是一幢六层的教学楼，且每一层都有卫生间，虽然教学楼也比较老旧，但对于从乡镇升上来的学生来说，条件跟家乡比起来已经是天壤之别。

徐然从来没有特别注意过这些外在的条件，他到这里后最大的感触是，市里直升上来的同学比老家的同学活泼的多，他们大多性格开朗，神采飞扬，即便是特别努力学习的学生，也不是很沉闷。说实话，徐然喜欢跟这样的同学交往，他一直认为，这才是“年轻人”该有的样子。这也是为什么在初中时，他能跟林丽这样大咧咧的女孩子玩的很好的原因。

这会儿，徐然坐在教室的角落里拿着林丽的信在读，比起自己勉强才写了一页多一点的那封信，林丽的回信可谓非常有诚意，她足足写了三页纸，而且字数远远大于这几页纸的承受度。

林丽详细地介绍了自己的学习状况，字里行间表露出对理科学习上的吃力感，同时，她又很自信地表示一定努力赶上他和许潇潇的脚步，希望他们不要落她太远。

徐然读着林丽的信，能够感觉到她写信的时候心境平和且自信，这才是他认识的林丽该有的样子，他莫名其妙地感觉很欣慰。

在信的末端，林丽郑重其事地写到：

非常感谢你能第一时间给我写信，我很高兴，这让我相信，无论何时，我们都是最好的朋友。

对于于洪新之前所咐之事，林丽只字未提。她不想让徐然误会这是自己的想法。而为什么她会有此顾虑，直到信邮走后她也没有想明白，每个人都有自己的选择，不管徐然做什么选择，她都希望那是他自己的决定，而不是因为别人的想法，这是林丽给自己的理由。

事实上，关于劝说徐然回海兴中学读书这件事，即便林丽没有做，也还是有很多人在一直努力着。