第124章 确定合唱队标准（2/2）（2 / 2）

如果合唱队的孩子，只是为了唱出什么成绩来。

那么参加合唱队不就和上学没有区别吗？

同样还是为了成绩去努力。

而不是真正是因为喜爱而歌唱。

虽然认同，但何幼薇还是很快摇头。

“卢老师，您的想法很好，但这里是国内，即便我们学校一直以素质教育典范为宣传，但学校依然还是主抓学生的成绩的。”

卢晨点头：“这个我都知道，所以我才要去尝试，很多事情要尝试了才知道结果如何。”

何幼薇突然觉得，这样坚持的卢晨有一种很特别的魅力。

他在明知道可能会受到非议的情况下。

依然还是愿意去走一条不一样的路，去尝试做出一些改变。

这种胆魄，真的是令他看着很有魅力。

卢晨继续说：“不要怕失败，我们失败了没关系，只要可以让孩子们获得一个展示自我的机会，要让他们享受合唱带来的快乐。”

何幼薇这一刻是真的被卢晨的话给打动了。

“好吧，卢老师，不得不承认，你的想法确实打动了我，我愿意跟你一起尝试。”

卢晨微笑着说：“好的，感谢何老师的支持。”

何幼薇接着问：“那我们接下来要怎么做呢？”

卢晨沉思了片刻：“这样，我们一起先设计一个海报，合唱队的招生海报，然后在学校的公告栏里张贴出来，让孩子们自己报名。”

何幼薇有些迟疑：“这样真的好吗？”

卢晨笑着说：“何老师，你刚才还是要支持我。”

何幼薇无奈地说：“好吧，那就按照卢老师的办。”

卢晨点头：“那我们分开行动，我们两个人都构思一版海报，然后再一起商量，看看谁的构思更好，怎么样？”

何幼薇直接否定了这种做法。

“我觉得，设计海报这种事情，我们应该去找专业人士。”

“找专业人士？”

卢晨一时之间有些没明白。

何幼薇俏皮地笑了笑说：“我们可以去找，程砚山和薛冉他们两口子，他们可是专业的美术老师，这方面可比我们两有经验首发

听到何幼薇这么一说，卢晨顿时拍手赞同。

“好，那我们就这么办。”

两个人一起离开音乐教室。

路上的时候，又商量了一些细节。

何幼薇问：“对了，我们招募学生，是不是要进行筛选啊？标准是什么呢？”

卢晨想了想回应：“筛选是一定的，首先肯定要能够唱歌，哪怕是没有基础，但起码要能唱得在调上，五音不全的肯定不行，标准，就是能唱歌，喜欢唱歌。”

何幼薇听了有些惊讶：“这个标准是不是也太宽泛了？”

卢晨则是很肯定地说：“他们都是孩子，所以不能强求太多的。”

何幼薇想了想，觉得似乎也确实是这个道理。

不能要求每个报名的孩子，都一定是接受过专业的声乐学习。

再说，之后组建合唱队，也还是要指导和教授他们那些。

所以只要声音过关，并且不是五音不全就行了。

“好，就按照卢老师你的标准。”

就这样，卢晨和何幼薇算是基本敲定了合唱队招收学生的标准。

可能卢晨自己也不曾想到，这个基调成为后来市第一小学校合唱队一直延续的标准。