第424章 老师们一起出力（1/3）（1 / 2）

这段时间，卢晨不停地听着那首改编a;with me的中版。

这首名为亲爱的旅人啊改编歌曲，不得不说真的改编的很棒，中的歌词非常好。

而那位歌手演唱也是把歌曲中所表达的那种意境完美呈现。

卢晨每天不停地听，同时将歌曲每一段都给拆解开。

然后再根据合唱队学生的特点，进行重新的一些改编。

务求保持歌曲原有的那种意境，同时也要突出合唱队孩子们的特点。

并且，在根据合唱队孩子们的声音特点，权衡了一番过后，卢晨决定这一次要安排几个孩子的领唱，分别进行不同时刻的领唱。

而第一个进行领唱的孩子，卢晨觉得戴婉馨应该非常合适。

戴婉馨的声音虽然没有那么的清亮，也不算是多么的高音。

但是戴婉馨的声音，会有一种小孩子的软萌感。

卢晨觉得一开始的时候，可以用低声部齐声哼唱作为伴唱，来衬托戴婉馨软萌的歌声。

这样的一种组合，应该会在一开始的时候给人一种独特的空灵感。

也算是这首歌索要呈现出来的一种独特意境了。

并且，戴婉馨的软萌声音，听着会让人觉得很真实。

会觉得，真正小孩子的童声，就应该是这个样子。

在卢晨的心里，还是要佩服那位给这首歌写了中歌词的作词，以及演唱这首中歌的歌手。

真的是给人一种别样的感觉，听了也会给人一种不可自拔的感觉。

当然，卢晨也有自己的信心，会让孩子们把这首歌唱好。

除了戴婉馨的领唱，卢晨还安排了另外一个女生，以及两个男生的领唱。

分别安排在了不同的段落，并且用不同的声部来演绎。

其中，第二个领唱的是姜翰。

姜翰的声音特色很明显，虽然他不像是冯希明那样嘹亮，但是他的声音会显得非常的中正。

这个中音声部的声音，放在戴婉馨软萌声音后面可以说刚刚好。

接下来则是冯希明的声音，用一种嘹亮的男生的声音推进歌曲的整体气氛。

而最后，则是安排了方楠楠，用女孩子的清亮高音，来作为整首歌的一个收尾。

对于一个编曲，尤其是给合唱队编曲的人来说。

脑海中必须要有一个立体的感觉，才能够更好编出与合唱队契合的编曲。

卢晨一遍遍在脑海中模拟合唱画面，根据模拟的画面，组合孩子们的不同声部，进行新的编曲创作。

当然，具体编曲出来，还需要在合唱队进行排练。

排练过程中，可能还需要进行几次修改。

所以每一首歌的合唱，唱出来的时候，可能只是那么几分钟的事情，但前面的准备工作，往往会是一个很漫长的过程。

不光是需要卢晨和何幼薇的努力，还需要合唱队学生们共同的努力。

面对这一切，卢晨所要做的是，必须要具体细化每一个声部。

要保证每个孩子的演唱，都能够恰到好处，完美呈现出整首歌曲。

坐在办公室里，卢晨把初稿交给了何幼薇，谷雪柔以及贾思敏去看一看。

“这个是初稿，你们帮忙看看，是不是合适。”